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TOPIC · SPECIAL-EDUCATION
面向需要结构化支持的儿童与家庭,记录教学情境、交互方法和测试边界。
CONNECTED RECORDS
项目 · 2026年7月
将货币认知、支付模拟、兑换与购物实践放进渐进式情境,帮助儿童在可重复、低压力的环境中练习独立生活技能。
一个仍处于起步阶段的硬件与生成音乐探索:记录音乐盒交互行为,尝试把情绪线索转化为可被身边人理解的声音反馈。